Konzentration, Aufmerksamkeit und Verhaltenstraining
Kinder und Jugendliche individuell unterstützen
Konzentrationsprobleme, innere Unruhe und impulsives Verhalten können den Schulalltag, das Lernen und das soziale Miteinander erschweren.
Nicht jede Unaufmerksamkeit bedeutet jedoch, dass eine ADHS vorliegt. Kinder können aus vielen unterschiedlichen Gründen unruhig, unkonzentriert oder schnell ablenkbar sein.
Eine fachliche ADHS-Diagnose sollte durch dafür qualifizierte Ärzte oder Psychotherapeuten erfolgen. Die Behandlung wird individuell festgelegt und kann unter anderem Beratung, Maßnahmen in der Schule, Verhaltenstherapie oder Medikamente umfassen.

Unterstützung bei Konzentrationsproblemen
- Aufgaben strukturierter zu bearbeiten
- Ablenkungen besser wahrzunehmen,
- Arbeitsaufträge genauer zu erfassen,
- über einen längeren Zeitraum bei einer Aufgabe zu bleiben,
- geeignete Pausen einzuplanen,
- Lernmaterialien zu organisieren,
- impulsives Verhalten besser zu steuern,
- mehr Sicherheit im schulischen Alltag zu entwickeln.
Lösungs- und ressourcenorientiertes Verhaltenstraining
Das Verhaltenstraining orientiert sich an den Fähigkeiten und Ressourcen des Kindes. Gemeinsam werden erreichbare Ziele entwickelt und neue Handlungsmöglichkeiten eingeübt.
Der spielerische und erlebnisorientierte Zugang ermöglicht es Kindern und Jugendlichen, sich aktiv einzubringen und eigenes Verhalten besser wahrzunehmen.
Inhalte des Verhaltenstrainings
- Motivation und Zielentwicklung
- Förderung sozialer Kompetenzen
- Umgang mit alterstypischen Problemen
- Kommunikation und sprachliche Selbstbehauptung
- Wahrnehmung und Benennung eigener Gefühle
- Umgang mit Konflikten
- Selbstsicherheit und Selbstvertrauen
- Erarbeitung alternativer Verhaltensweisen
- Übungen anhand konkreter Alltagssituationen
Ablauf der Zusammenarbeit
Elterngespräch
Zu Beginn findet ein ausführliches Gespräch mit den Eltern beziehungsweise Erziehungsberechtigten statt.
Kennenlernstunde
Anschließend folgt eine intensive Kennenlernstunde mit dem Kind oder Jugendlichen. Auf der Grundlage der ersten Gespräche wird entschieden, welche Form der weiteren Begleitung sinnvoll ist.
Regelmäßige Trainingseinheiten
Eine Trainingseinheit dauert in der Regel etwa 45 Minuten. Je nach Zielsetzung kann sich die Begleitung über einen längeren Zeitraum erstrecken.
Wichtiger medizinischer Hinweis
Das Konzentrations- und Verhaltenstraining ersetzt keine erforderliche medizinische oder psychotherapeutische Diagnostik und Behandlung. Der bisherige AD(H)S-Text ist in den hochgeladenen Unterlagen dokumentiert.